利用学生列举的比例和判断题中的比例，大胆猜想一下，每个比例两个内项和两个外项之间会存在什么关系2小组内验证猜测结果3展示验证猜测情况得出结论，预设：“在比例里，两个外项相乘的积就等于两个内项相乘的得数”“在比例里，把两个外项乘起来，再把两个内项乘起来，它们的得数是一样的”教师归纳总结同学们说得对，在比例里，两个外项的积等于两个内项的积这就是比例的基本性质板书：比例的基本性质谁能用分数形式表示以上比例怎样求两个内项和两个外项的积呢(分子和分母交叉相乘)三、强化训练、应用拓展同学们学习了比例的意义与性质，那么能利用它们解决实际问题吗1判断下面哪组中的两个比可以组成比例(1) 6:9和 9:12(2)1/2:1/5和5/8:1/4(3)1

However, in Bulgaria, parts of Greece, and Iran, the gestures have the opposite meaningAlthough there are many different interpretations of our body language, some gestures seem to be universalPerhaps the smile is the best exampleA smile can help us well communicate with others高二下册英语教案篇5(一) 教学内容1本课是Unit 2 heroes Lesson 1 Modern Heroes 的第一课时

在喂养时间上，仍可按上月的安排进行只是在辅食添加种类与量上略多一些鱼肝油每次仍吃2滴，每天3次;钙片每次2片，每天2~3次二、婴儿6个月辅食安排表有哪些 米粉 原料：1匙米粉，温水 做法：1匙米粉加入3-4匙温水，静置后，用筷子按照顺时针方向调成糊状米汤 原料：大米 做法：将锅内水烧开后，放入淘洗干净的200g大米，煮开后再用文火煮成烂粥，取上层米汤即可食用功效：米汤汤味香甜，含有丰富的蛋白质、脂肪、碳水化合物及钙、磷、铁，维生素C、维生素B等鱼泥胡萝卜泥米粉 原料：河鱼或是海鱼，胡萝卜 做法：选择河鱼或是海鱼，蒸熟，取出肉，并小心将鱼刺全部除去，压成泥即可将做好的少量鱼泥，连同胡萝卜泥一起拌在米粉里

●情感、态度与价值观通过合作交流的学习方式，培养学生参与合作的意识教学流程一、创设情境，导入新课小朋友们，今天老师给大家带来了一位新朋友，想认识吗赶快用掌声把她请出来吧（课件出示：白雪公主）她的好朋友是谁（七个小矮人）今天是白雪公主的生日，小矮人们想邀请小朋友一起为白雪公主唱支生日歌，愿意吗（课件：小矮人们联欢的场景，并配上“生日快乐”音乐）细心的小矮人们还为白雪公主准备了小礼物呢（课件：7个小矮人，每个小矮人手捧7朵鲜花）爱思考的白雪公主看到这么多漂亮的鲜花，问了小矮人们一个问题：“你们知道这些漂亮的鲜花中藏着什么数学问题吗”可是小矮人你看看我，我看看你，谁也没发现相信聪明的你们通过仔细地观察，一定会发现的